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两学一做 学习教育情况汇报

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三抓一促 确保实效
 
 
中央开展“两学一做”学习教育后,湖南总队党组高度重视,以履行重大政治责任的态度,统筹谋划,召开专题会议研究,系统地学习上级相关文件精神和工作要求,研究贯彻落实措施,结合实际制定方案,多次召开会议进行具体安排部署,积极组织集中学习研讨,推动“两学一做”学习教育开好局、起好步;抓关键、严管理;真督促、求实效。下面我简要介绍湖南总队前期工作开展情况及后期工作计划,不足之处请大家指正。
 
一、抓开局,统筹谋划
 
良好的开局就是成功的一半。如何开好局、起好步很重要。湖南总队的做法是:统筹谋划、先行一步、深学一层。
 
中央发布方案是2月28日,立即组织了学习。3月4日,湖南总队召开党组中心组第一次扩大会议,学习中央“两学一做”方案和习近平总书记的重要讲话,做到先行一步。到目前总队党组已经组织了5次集中学习,机关党委也组织各支部完成了多次集中学习。
 
4月份,湖南总队对中组部、国家局、湖南省委方案和各级领导的相关讲话等都进行了系统深入的学习,对各方案的具体要求和方法步骤有了全面的把握,做到深学一层,为总队确定思路、制定措施打下了良好基础。
 
为切实开展好“两学一做”,确保取得实效,湖南总队进行了统筹谋划。在对各方案、各级领导讲话特别是对宁局长讲话深刻领悟的基础上,结合湖南省委的要求和湖南XX队系统工作实际与特点,制定了总队方案,确定了时间表、任务书和路线图,并要求全系统各党支部5月15前制定了支部方案,做到了“一支部一方案”。
 
二、抓关键,严格管理
 
抓关键,先要明确什么是关键。按照中央对学习教育的要求,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。两学一做,基础在学,关键在做。党员领导干部是广大党员中的“关键少数”,这些都是关键,两学一做就是要抓住这些关键。湖南总队将结合规范化管理,把加强教育和严格管理有机结合,以探索并推行支部量化管理与考核和党员全程记实管理为抓手,实现党员管理精细化、全覆盖。
 
一是严格支部工作标准化。按照湖南省直工委基层党组织工作标准化的指导意见,对支部实行严格的标准化管理和量化考核。
 
二是积极探索党员记实管理。党员全程记实管理采取评星定级、积分考核等方式,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。
 
三、抓特色,强化效果
 
学习教育要突出特色,才能更好地增强学习教育的吸引力、感染力和影响力,提高学习教育实效。
 
(一)领导带头作表率。明确领导干部做到“五个带头”:带头学习讨论,带头讲党课,带头执行双重组织生活制度,带头抓好问题整改,带头履行督促指导职责。
 
(二)开展调研树品牌。党建工作要围绕中心,服务大局,与业务工作有效融合,为领导决策分忧解难。“两学一做”要突出问题导向,解决实际问题。以调研成果指导党建工作和“两学一做”学习教育,帮助发现问题和解决问题,我们开展了一系列调研。通过XX提出决策建议也是国家XX树立品牌的一个良好契机。2014-2015年,湖南总队机关党委开展了基层党的组织生活质量和效果的相关调研,形成了《提高XX队系统基层党的组织生活质量与效果研究报告》,得到湖南省直工委的高度评价;今年,为了解广大党员干部对全面从严治党的所思所想所做和可能存在的模糊认识和思想误区,使“两学一做”更有针对性、更有效解决问题,总队机关党委和省直工委联合积极承担省委领导关注的重大课题《从严治党中机关党员干部思想认识XX研究》,为省委领导更好地将从严治党延伸到基层、更好地开展“两学一做”学习教育提供决策参考依据。 本文来自文章中国http://www.wzzg.net,转载请注明出处! (责任编辑:admin)
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